2019年健康管理师全真模拟试题(3)

  • 来源: 健康管理师网
  • 2019-09-17
  • 责编: 健康管理李老师
  1.中医学的基本特点是:D.

  A.辨症论治 B.辨病论治 C.同病异治 D.辨证论治 E.标本兼治

  3.健康教育的核心任务是什么? D

  A.传播知识 B.卫生宣传 C.效果评价 D.行为干预 E.效果评价;

  4.健康促进的核心任务是什么? C

  A.传播知识 B.专业人员培训 C.社会动员 D.行为干预 E.提供产品;

  5.人际传播的优点不包括: E

  A.随时了解对象的反馈 B.直观性比较强 C. 简单易行 D.针对性比较强

  E. 可信度比较高

  6.在新的医学模式下,应该倡导的医患关系是:C

  A. 病人自主型 B. 医生家长型 C. 互惠型 D. 冲突型 E.亲友型

  7. 如果已知北京市18岁以上成年人的高血压患病率为30%左右,在允许误差不超过总体率的10%的情况下,预采用随机抽样的方法调查北京市18岁以上成年人的高血压情况,需调查多少人?(请根据公式n=D*uα2π(1-π)/δ2计算,其中π为总体率;δ= 允许误差*π,u0.05=2,D为设计效率,取1.5 ) D

  A. 3000人 B. 1800人 C. 800人 D.1400人 E.2200人

  8. 医学伦理学是:C

  A.研究人与人之间关系的科学 B.研究人与社会之间关系的科学

  C.研究医务人员的医德意识和医德活动的科学

  D.研究科学道德或科学哲学的学科 E.研究医疗人际关系的学科

  9. 医德与医术的关系是:C

  A.医术是最重要的,有了精湛医术必然有高尚医德

  B.医德是最重要的,有了高尚医德必然有精湛医术

  C.医德与医术密不可分,医学道德以医学技术为依托,医学技术以医学道德为指导

  D.医德与医术没有关系,医德高尚的不一定是医术精湛的

  E.医德与医术没有关系,医术精湛的不一定是医德高尚的

  10. 不同发展阶段的医学伦理学:A

  A.都是以前一阶段的医学伦理学为基础发展而来的

  B.与前一阶段的医学伦理学没有关系,是一种新体系

  C.与前一阶段的医学伦理学没有关系,内容是全新的

  E.与前一阶段的医学伦理学没有区别,只是内容更详细
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